Infrastruktur Pendidikan Terus Diperkuat, Disdik Kutim Bentuk Sekolah Filial di Daerah Terpencil

oleh -574 views

Sangatta – Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kutai Timur, Mulyono, menegaskan bahwa pembangunan infrastruktur pendidikan di daerahnya tidak akan pernah berhenti. Menurutnya, pertumbuhan penduduk yang dinamis dan kebutuhan fasilitas pendidikan yang terus meningkat menuntut pemerintah untuk selalu berinovasi.

“Namanya pembangunan itu tidak akan pernah berhenti. Karena ada penambahan jumlah penduduk dan kebutuhan ruang belajar yang terus bertambah,” ungkapnya.

Baca Juga :  Kutim Tekan Angka Anak Tidak Sekolah, Data Turun Signifikan di 2025

Ia menjelaskan, selain pembangunan sekolah baru dan ruang kelas baru, pemerintah juga melakukan perbaikan sarana dan prasarana yang sudah ada. Namun, Mulyono menyadari bahwa tantangan utama masih terletak pada jarak antara tempat tinggal siswa dengan sekolah, terutama di wilayah pedesaan dan perkampungan terpencil.

Sebagai solusi, Disdik Kutim membentuk sekolah filial sebuah unit pendidikan yang berinduk pada sekolah induk terdekat. Tujuannya, agar anak-anak di daerah yang sulit dijangkau tidak kehilangan akses terhadap pendidikan.

Baca Juga :  Seluruh Guru di Kutim Ditargetkan Bergelar Sarjana pada 2026

“Sekolah filial itu dibentuk untuk memudahkan anak-anak yang jauh dari sekolah utama. Kalau jumlah muridnya sudah mencapai minimal 60 orang dan lahannya tersedia, sekolah filial bisa langsung kami proses jadi sekolah negeri sendiri,” jelasnya.

Mulyono mencontohkan beberapa sekolah filial di wilayah pedalaman seperti di Pelumiang, yang bahkan kini memiliki fasilitas lebih baik dari sekolah induknya. “Itu contoh sukses sekolah filial, dan beberapa sudah kami ubah menjadi sekolah negeri penuh,” tambahnya.

Baca Juga :  Tekan ATS, Disdikbud Kutim Fokus ke Kecamatan Sangatta Utara

Program filial ini, kata Mulyono, berlaku untuk berbagai jenjang pendidikan mulai dari PAUD, TK, hingga SMP. Sementara untuk SMA, kewenangannya berada di tingkat provinsi. (Adv)